{"id":1746,"date":"2014-06-13T11:50:29","date_gmt":"2014-06-13T11:50:29","guid":{"rendered":"http:\/\/lllearning.free-h.net\/GRAF\/?p=1746"},"modified":"2014-06-13T11:50:29","modified_gmt":"2014-06-13T11:50:29","slug":"journee-de-reflexion-lemancipation-intellectuelle","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cis-h.fr\/AGRAF\/2014\/06\/13\/journee-de-reflexion-lemancipation-intellectuelle\/","title":{"rendered":"Journ\u00e9e de r\u00e9flexion : L&rsquo;EMANCIPATION INTELLECTUELLE"},"content":{"rendered":"<h4 style=\"text-align: center;\">Comment la re-penser ? Comment faire pour \u00ab se d\u00e9prendre\u00bb de ce qui<br \/>\ncr\u00e9e l\u2019emp\u00eachement ? Quels liens avec l\u2019autoformation ?&nbsp;<\/p>\n<p>Jeudi 19 juin 2014 de 9h30 \u00e0 17h30<\/h4>\n<h4 style=\"text-align: center;\">Cnam, Salle des conseils, 37.1.49,<br \/>\n2 rue Cont\u00e9, 75003 \u2013 PARIS<br \/>\n(station de m\u00e9tro : Arts et m\u00e9tiers)<\/h4>\n<h4 style=\"text-align: center;\">Journ\u00e9e de r\u00e9flexion collective organis\u00e9e par Martine Morisse, membre du GRAF (groupe de<br \/>\nrecherche sur l\u2019autoformation), membre du laboratoire experice, Paris 8<\/h4>\n<h4 style=\"padding-left: 120px;\">La perspective de l\u2019\u00e9mancipation, rattach\u00e9e \u00e0 la p\u00e9riode des Lumi\u00e8res et \u00e0 la R\u00e9volution<br \/>\nfran\u00e7aise, a impr\u00e9gn\u00e9 les d\u00e9bats sur l\u2019\u00e9ducation et la p\u00e9dagogie, notamment par le biais de la<br \/>\nscolarisation obligatoire des enfants de milieux populaires. Dans le champ de l\u2019\u00e9ducation<br \/>\npopulaire, les travaux de Paolo Freire ont constitu\u00e9 une r\u00e9f\u00e9rence forte, visant la<br \/>\nconscientisation des personnes pour sortir de situations d\u2019oppression. Plusieurs philosophes se<br \/>\nsont attach\u00e9s \u00e0 donner divers sens \u00e0 l\u2019\u00e9mancipation, en r\u00e9cusant les diff\u00e9rentes formes de<br \/>\ndomination sociale (Foucault notamment). Ranci\u00e8re, dont les travaux ont motiv\u00e9 l\u2019intitul\u00e9 de<br \/>\ncette journ\u00e9e, exposera, quant \u00e0 lui, les principes m\u00eame \u00e0 partir desquels penser une<br \/>\n\u00e9mancipation intellectuelle. C\u2019est dans la continuit\u00e9 de ces travaux que s\u2019inscrira notre<br \/>\nr\u00e9flexion.<br \/>\nAu cours de la journ\u00e9e, l\u2019\u00e9mancipation intellectuelle sera interrog\u00e9e autour de questions<br \/>\np\u00e9dagogiques, articul\u00e9e \u00e0 des concepts comme : la confiance, l\u2019\u00e9thique, l\u2019autonomie,<br \/>\nl\u2019autorit\u00e9. Dans son d\u00e9roulement, alterneront des temps d\u2019expos\u00e9s et de d\u00e9bats entre<br \/>\nintervenants et participants, et entre participants.&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Organisation de la journ\u00e9e<\/strong><\/h4>\n<h4 style=\"padding-left: 150px;\">9h30Pr\u00e9sentation de la journ\u00e9e, articul\u00e9e aux journ\u00e9es pr\u00e9c\u00e9dentes&nbsp;<\/p>\n<p>9h45 -11h Qu&rsquo;est-ce que l&rsquo;\u00e9mancipation intellectuelle ? Emergence d\u2019un questionnement<br \/>\ncollectif Quelques pistes de r\u00e9flexion, \u00e0 partir des travaux de Foucault, de chercheurs de l\u2019\u00e9cole de<br \/>\nFrancfort, de Ranci\u00e8re (par Jacqueline Descarpentries, Marc Derycke, Martine Morisse) :<\/p>\n<p>&#8211; En quoi ces approches th\u00e9oriques animent t-elles nos travaux actuels de recherche ?<br \/>\n&#8211; Quels liens faisons nous entre \u00e9mancipation intellectuelle et autoformation ?<\/p>\n<p>11h15-13h00 Table ronde : Comment re-penser l\u2019\u00e9mancipation autour de questions<br \/>\np\u00e9dagogiques ?<br \/>\n&#8211; Confiance et \u00e9mancipation : r\u00e9gime(s), processus, \u00e9v\u00e9nement(s), Laurence Cornu<br \/>\n(philosophe, universit\u00e9 de Tours)<br \/>\n&#8211; Le dilemme de l\u2019\u00e9ducation morale, entre Institution et S\u00e9cession : une \u00e9thique<br \/>\nm\u00e9tamorphique est-elle possible ? Didier Moreau (philosophe, universit\u00e9 de paris 8).<\/p>\n<p>13h-14h30 d\u00e9jeuner au restaurant du CNAM<\/p>\n<p>14h30-16h15 Table ronde suite : Comment re-penser l\u2019\u00e9mancipation autour de questions<br \/>\np\u00e9dagogiques ?<br \/>\n&#8211; L\u2019autonomisation et l\u2019\u00e9mancipation, Marie-Jos\u00e9 Barbot (professeur en fran\u00e7ais langue<br \/>\n\u00e9trang\u00e8re, universit\u00e9 de Lille 3).<br \/>\n&#8211; Autorit\u00e9 et \u00e9mancipation : du public \u00e0 l\u2019intime et retour, Marc Derycke (professeur en<br \/>\nsciences de l\u2019\u00e9ducation, universit\u00e9 de Saint-Etienne).<\/p>\n<p>16h30-17h30 R\u00e9flexion collective : Quels liens pouvons nous faire entre \u00e9mancipation<br \/>\nintellectuelle et autoformation ?<\/h4>\n<h4 style=\"padding-left: 120px;\">Retour sur les trois journ\u00e9es d\u2019\u00e9tudes :<br \/>\n&#8211; Comment notre r\u00e9flexion sur l\u2019\u00e9mancipation a t-elle \u00e9volu\u00e9 ?<br \/>\n&#8211; L\u2019\u00e9mancipation pr\u00e9suppose l&rsquo;autoformation : ne la d\u00e9borde t-elle pas ? Si oui, de<br \/>\nquelle fa\u00e7on ? Comment conjuguer autoformation et \u00e9mancipation<\/h4>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Comment la re-penser ? Comment faire pour \u00ab se d\u00e9prendre\u00bb de ce qui cr\u00e9e l\u2019emp\u00eachement ? Quels liens avec l\u2019autoformation ?&nbsp;<\/p>\n<p>Jeudi 19 juin 2014 de 9h30 \u00e0 17h30 Cnam, Salle des conseils, 37.1.49, 2 rue Cont\u00e9, 75003 \u2013 PARIS (station de m\u00e9tro : Arts et m\u00e9tiers) Journ\u00e9e de r\u00e9flexion collective organis\u00e9e par Martine Morisse, [&#8230;]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[],"class_list":["post-1746","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-evenements","odd"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/cis-h.fr\/AGRAF\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1746","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/cis-h.fr\/AGRAF\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/cis-h.fr\/AGRAF\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cis-h.fr\/AGRAF\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cis-h.fr\/AGRAF\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1746"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/cis-h.fr\/AGRAF\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1746\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/cis-h.fr\/AGRAF\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1746"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/cis-h.fr\/AGRAF\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1746"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/cis-h.fr\/AGRAF\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1746"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}