{"id":1914,"date":"2000-02-15T16:05:24","date_gmt":"2000-02-15T16:05:24","guid":{"rendered":"http:\/\/lllearning.free-h.net\/GRAF\/?p=1914"},"modified":"2000-02-15T16:05:24","modified_gmt":"2000-02-15T16:05:24","slug":"pfa-reforme-de-la-pensee-pensee-de-la-reforme","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cis-h.fr\/AGRAF\/2000\/02\/15\/pfa-reforme-de-la-pensee-pensee-de-la-reforme\/","title":{"rendered":"PFA: R\u00e9forme de la pens\u00e9e, pens\u00e9e de la r\u00e9forme."},"content":{"rendered":"<h4>Entretiens avec Morin<\/h4>\n<h4>Revue \u00ab Pratiques de formation \/ Analyses \u00bb, N\u00b039, F\u00e9vrier 2000<\/h4>\n<p>Edgar Morin a toujours consid\u00e9r\u00e9 l&rsquo;\u00e9ducation comme un probl\u00e8me majeur.<\/p>\n<p>L&rsquo;histoire de notre revue co\u00efncide aussi avec une s\u00e9rie d&rsquo;entretiens sur l&rsquo;\u00e9ducation qu&rsquo;il nous a accord\u00e9s de 1982 \u00e0 nos jours. Ce sont les quatre derniers de ces entretiens qui sont pr\u00e9sent\u00e9s ici, assortis d&rsquo;un certain nombre de commentaires et d&rsquo;une mise en perspective par rapport \u00e0 la sortie de ses deux derniers ouvrages : \u00ab <em>La t\u00eate bien faite<\/em> \u00bb et \u00ab <em>Relier les connaissances<\/em> \u00bb.<\/p>\n<p><strong>SOMMAIRE<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>\u00c9ditorial \u00ab\u00a0La complexit\u00e9 revisit\u00e9e (1996-1999)\u00a0\u00bb par Jacques Ardoino<\/li>\n<li>Pr\u00e9sentation du num\u00e9ro par Christiane Peyron-Bonjean et Jacques Ardoino<\/li>\n<li>Entretiens 1, <em>l&rsquo;\u00e9ducation<\/em>, f\u00e9vrier 1995<\/li>\n<li>Entretiens 2, <em>transf\u00e9rer les trois principes de la complexit\u00e9 \u00e0 l&rsquo;\u00e9cole<\/em>, janvier 1996<\/li>\n<li>Entretiens 3, <em>l&rsquo;\u00e9ducation citoyenne<\/em>, mai 1996<\/li>\n<li>Entretiens 4, <em>ce qui a \u00e9t\u00e9 formateur pour toi<\/em>, juillet 1997<\/li>\n<li>Notes de lecture<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Entretiens avec Morin Revue \u00ab Pratiques de formation \/ Analyses \u00bb, N\u00b039, F\u00e9vrier 2000 <\/p>\n<p>Edgar Morin a toujours consid\u00e9r\u00e9 l&rsquo;\u00e9ducation comme un probl\u00e8me majeur.<\/p>\n<p>L&rsquo;histoire de notre revue co\u00efncide aussi avec une s\u00e9rie d&rsquo;entretiens sur l&rsquo;\u00e9ducation qu&rsquo;il nous a accord\u00e9s de 1982 \u00e0 nos jours. Ce sont les quatre derniers de ces entretiens qui sont [&#8230;]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[7],"tags":[],"class_list":["post-1914","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-biblio","odd"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/cis-h.fr\/AGRAF\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1914","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/cis-h.fr\/AGRAF\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/cis-h.fr\/AGRAF\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cis-h.fr\/AGRAF\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cis-h.fr\/AGRAF\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1914"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/cis-h.fr\/AGRAF\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1914\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/cis-h.fr\/AGRAF\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1914"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/cis-h.fr\/AGRAF\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1914"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/cis-h.fr\/AGRAF\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1914"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}