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Coordonné par Lucie Sauvé, Isabel Orellana, Carine Villemagne et Barbara Bader Presses Universitaires du Québec, 2017 Si au cours des 40 dernières années le champ de l’éducation relative à l’environnement s’est largement déployé, la nature des enjeux socioécologiques actuels appelle à un nouvel examen des assises de ce champ et à l’explicitation des […] L’Harmattan, septembre 2016 http://www.editions-harmattan.fr/index.asp?navig=catalogue&obj=livre&no=51442 Par sa facture et son écriture originales, cet ouvrage réussit le tour de force d’ancrer et de proposer une voie opérationnelle encore très inédite, d’apprentissage social de l’autonomie. Voie paradoxale, subtile, simple et complexe. Elle relève plus d’une dynamique initiatique à inventer ensemble, que d’un enseignement programmatique à réaliser. […] Récits éco-biographiques nés d’ateliers d’écriture Sous la direction de Dominique Cottereau De l’éducation ou de la formation on a surtout pensé, décrit, exploré la part sociale. Mais on méconnaît ce qu’apporte l’environnement non humain à nos apprentissages et à la construction de nos identités. Cet ouvrage tente d’en lever quelques voiles à partir […] Les nouvelles modalités de l’autoformation dans la société digitale Sous la direction de : Marc Nagels et Philippe Carré Éditions Archives contemporaines, 2016 L’étude qualitative « Apprendre par soi-même aujourd’hui » vise à renouveler les connaissances sur les pratiques d’autoformation, mais aussi à les réinterroger à la lumière de l’usage des ressources numériques. L’autoformation est […] n°207 – 2016-2 – Autour de l’apprenance Depuis une dizaine d’années, les travaux sur l’évolution de la formation des adultes font de plus en plus souvent référence à l’apprenance, autour de laquelle se cristallise une nouvelle culture de la formation : le développement permanent des compétences sociales et professionnelles grâce à l’apprentissage tout au long […] ‘ai le plaisir d’annoncer le dernier numéro de la revue Inter-Leger (Brésil) avec un dossier spécial sur la transdisciplinarité ! C’est un très beau numéro coordonné par Thiago Lucena, Josineide Silveira De Oliveira et Maria Da Conceição De Almeida. Avec des textes de Basarab Nicolescu, Pascal Galvani, Emilio Ciurana et Cécilia Loup, Raúl […] AUTOBIOGRAPHIE INSTITUTIONNELLE ET EXPÉRIENTIELLE D’UNE PENSÉE DE LA FORMATION Préface de Christophe Niewiadowski Collection : Histoire de vie & formation L’Harmattan http://www.editions-harmattan.fr/index.asp ISBN : 978-2-343-08462-6 • mars 2016 • 296 pages Dans cet ouvrage, Bernard Honoré revient sur l’histoire de son expérience en formation dans diverses institutions sociales, éducatives et de santé, en […] Cultiver ensemble les possibilités de la vie. Seli Arslan, 2016 Soigner ne signifie pas seulement s’occuper physiquement des personnes malades. C’est aussi prendre soin de la manière dont elles existent en éprouvant leurs difficultés et en se projetant dans l’avenir. Toutes les activités humaines comportent également une dimension soignante et peuvent avoir un […] Collection L’écriture de la vie. Téraèdre, 2015 Confrontés à un christianisme occidental décadent et à des références prises dans un mouvement de bascule, nos héritages religieux et culturels sont de plus en plus mis de côté et dissociés du champ de la connaissance. Toute tentative pour redéfinir leur apport nécessite un travail en profondeur d’interprétation. […] L’air, l’eau, la terre, le feu sont les ressources naturelles, les matières premières élémentaires de l’environnement humain, de la matrice cosmique de l’humanité. Elles l’ont engendrée. Leur utilisation nourrit son évolution ou sa destruction. Car elles ne sont ni infinies, ni exploitables à merci. En entrant dans l’ère climatique/cosmique, L’humanité n’a pas le choix. Elle […] |
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